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南宁师范大学的学校代码是10603,这个代码在教育部官网发布的全国高等学校名单中可以查询到,在黑龙江的招生代码是2109,在河北的招生代码是1493,考生在填报志愿时,应参考所在省市教育考试院公布的代码。
各省的招生代码可能会因招生要求、招生专业的不同而有所变化。院校代码是指全国各高校在录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,类似于学校的“身份证号”,用于查询学校信息。 以下是2024年南宁师范大学在各省院校标准代码,供2025年考生参考!
序号 | 省份 | 院校招生代码 |
---|---|---|
1 | 黑龙江 | 2109 |
2 | 河北 | 1493 |
3 | 湖北 | H899 |
4 | 山东 | A603 |
5 | 海南 | 2172 |
6 | 山西 | 2467 |
7 | 上海 | 797 |
8 | 吉林 | 4512 |
9 | 陕西 | 6210 |
10 | 河南 | 4955 |
11 | 甘肃 | 3170 |
12 | 江西 | 2728 |
13 | 内蒙古 | B31 |
14 | 重庆 | 4539 |
15 | 浙江 | 4515 |
16 | 北京 | 4520 |
17 | 辽宁 | 0603 |
18 | 广东 | 10603 |
19 | 福建 | 3003 |
20 | 安徽 | 2117 |
21 | 广西 | 10603 |
22 | 云南 | 4510 |
23 | 天津 | 0333 |
24 | 四川 | 4970 |
25 | 湖南 | 4512 |
26 | 贵州 | 1666 |
27 | 江苏 | 5504 |
南宁师范大学各专业招生代码
南宁师范大学不同专业招生代码是不一样的,以下是2024年南宁师范大学各专业招生代码,以广西为例:
序号 | 专业名称 | 专业招生代码 |
---|---|---|
1 | 人力资源管理 | 180 |
2 | 信息管理与信息系统 | 211 |
3 | 公共事业管理 | 182 |
4 | 化学 | 187 |
5 | 历史学 | 158 |
6 | 商务英语 | 165 |
7 | 国际经济与贸易 | 169 |
8 | 土地资源管理 | 166 |
9 | 地理科学类 | 200 |
10 | 学前教育 | 173 |
11 | 小学教育 | 174 |
12 | 少数民族预科班 | 236 |
13 | 广告学 | 178 |
14 | 广播电视学 | 177 |
15 | 应用化学 | 188 |
16 | 应用心理学 | 179 |
17 | 应用统计学 | 189 |
18 | 思想政治教育 | 155 |
19 | 戏剧影视文学 | 183 |
20 | 房地产开发与管理 | 212 |
21 | 教育学 | 172 |
22 | 教育技术学 | 206 |
23 | 数字媒体技术 | 184 |
24 | 数学与应用数学 | 185 |
25 | 数据科学与大数据技术 | 196 |
26 | 文化产业管理 | 181 |
27 | 新闻学 | 176 |
28 | 旅游管理 | 168 |
29 | 日语 | 163 |
30 | 汉语国际教育 | 159 |
31 | 汉语言文学 | 156 |
32 | 法学 | 170 |
33 | 泰语 | 160 |
34 | 测绘工程 | 197 |
35 | 物流工程 | 215 |
36 | 物流管理 | 167 |
37 | 物理学 | 186 |
38 | 特殊教育 | 175 |
39 | 环境工程 | 198 |
40 | 环境科学 | 199 |
41 | 生物科学 | 201 |
42 | 电子信息工程 | 191 |
43 | 社会工作 | 171 |
44 | 秘书学 | 157 |
45 | 翻译 | 164 |
46 | 自动化 | 193 |
47 | 英语 | 162 |
48 | 计算机科学与技术 | 194 |
49 | 越南语 | 161 |
50 | 软件工程 | 195 |
51 | 通信工程 | 192 |
52 | 金融数学 | 205 |
53 | 高分子材料与工程 | 190 |
博学求精的师资队伍。学校实施“人才强校”战略,积极创新人才引育机制,现有专任教师1200余人,具有硕士学位以上教师1000余人;师资队伍结构不断优化,具有高级专业技术职务教师600余人;有博士生导师44人、硕士生导师499人。学校现有国家级、省部级人才称号获得者104人次,省部级以上教学科研团队14个。2017年9月,广西自治区人民政府聘任中国科学院吴培亨院士担任学校名誉校长。此外,学校还积极聘请国内外高水平的专家、学者来校任职或讲学,近五年新聘请客座教授和兼职教授47人,其中院士1人,实现了高层次人才的优势互补和资源共享。
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