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广东有哪些大学中外合作办学 录取分数线是多少

时间:2025-07-14作者:回头辗转过去一键复制全文保存为WORD
专题:

中外合作办学分数线会因学校、专业、招生计划、报考人数等因素而有所不同。一般来说,知名高校的中外合作办学项目分数线相对较高,如广东外语外贸大学、广州大学等;而一些专科院校的中外合作办学项目分数线则相对较低。

广东有哪些大学中外合作办学

本科院校及项目

广东以色列理工学院:由以色列理工学院与汕头大学合作办学,是教育部批准设立的中外合作办学全日制普通本科高等院校。学校全面引进以色列理工学院优质教育资源,外籍教师比例高达80%。

深圳北理莫斯科大学:由深圳市人民政府、北京理工大学和莫斯科国立罗蒙诺索夫大学合作设立的具有独立法人资格的中外合作大学。

香港中文大学(深圳):是一所经教育部批准,按中外合作办学条例设立的大学。学校采用书院制,设有经管学院、理工学院、人文社科学院、数据科学学院、医学院、音乐学院等六个学院。

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院:由北京师范大学和香港浸会大学于广东省珠海市携手创立,是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学。

香港科技大学(广州):由广州大学与香港科技大学合作创办,致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,在人工智能、数据科学与大数据技术等专业领域开展教学与研究。

暨南大学伯明翰大学联合学院:暨南大学与英国伯明翰大学共同成立,将全力保障首届学生顺利入学与就读,以高起点、高标准、高质量为要求,培养具有扎实专业知识基础、出色创新能力与合作精神、多语言优势及国际视野的高级复合型人才。

中山大学中法核工程与技术学院:在中法双方政府的直接推动下,由中山大学与法国以格勒诺布尔国立综合理工学院为首的五所法国工程师学校合作组建。学院引入法国工程师培养的精英教育模式,结合法国在核能工程师培养上的先进经验、产业优势以及国内的优质教学资源。

华南师范大学阿伯丁数据科学与人工智能学院:华南师范大学与英国阿伯丁大学合作举办,开展数据科学与人工智能领域的本科和研究生教育,引进阿伯丁大学优质的教育资源和课程体系。

广东财经大学与英国埃克塞特大学的合作项目:采用2+2模式联合培养,学生完成学业后将获得广东财经大学的管理学学士学位和埃克塞特大学的学士学位。

广州南方学院与爱尔兰格里菲斯学院合作的数据科学与大数据技术专业本科教育项目:这是一个经过教育部批准的项目,学生在完成四年的本科学习后,如果达到合作协议的要求,可以同时获得中爱两校的学士学位,并有资格申请格里菲斯学院的硕士学位项目。

专科院校及项目

广东东软学院:与英国格林威治大学合作开展电子商务、软件工程专业高等专科教育项目。

韶关学院:与澳大利亚联邦大学合作举办计算机应用技术专业(信息管理方向)专科教育项目;与英国北安普顿大学合作举办国际商务专业专科教育项目。

中山职业技术学院:与澳大利亚堪培门政府理工学院合作举办旅游管理、市场营销专业专科教育项目;与澳大利亚威廉•安格理斯职业与继续教育学院合作举办旅游管理专业专科教育项目。

广州民航职业技术学院:与加拿大卡纳多文理学院合作举办飞机机电设备维修、飞机结构修理专业高等专科教育项目;与加拿大圣力嘉文理学院合作举办电子信息工程技术(电子工程技术)、空中乘务专业高等专科教育项目。

广东中外合作办学录取分数线是多少

2024年广东本科中外合作办学分数线

广东外语外贸大学

物理类:215组(合作办学)投档录取最低分为543分,录取最低位次为80,285名。

历史类:206组(合作办学)投档录取最低分为532分,录取最低位次为21,651名。

广州大学

物理类:215组(中外合作办学)最低分为519分,位次为28,042名。

历史类:222组(地方专项)最低分为529分,位次为23,314名。

广东工业大学

物理类:268组(学分互认)最低分为529分,位次为23,281名;266组(学分互认)最低分为514分,位次为30,698名;261组(学分互认)最低分为506分,位次为34,934名;264组(学分互认)最低分为502分,位次为37,923名。

佛山大学

物理类:219组最低分为560分,位次为57,825名。

2024年广东专科中外合作办学分数线

广东女子职业技术学院

物理类:510组中外合作办学最低分为358分;522组中外合作办学最低分为356分。

历史类:502组中外合作办学最低分为354分;521组中外合作办学最低分为354分。

广东轻工职业技术学院

物理类:505组中外合作办学最低分为410分。

历史类:502组中外合作办学最低分为406分。

广州番禺职业技术学院

物理类:502组中外合作办学最低分为422分。

历史类:502组中外合作办学最低分为389分。

以上分数线仅供参考,实际录取情况可能会因政策调整、招生计划变化等因素而有所不同。

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