专为高三考生提供有价值的资讯
新疆师范高等专科学校录取规则主要由分数优先、专业志愿优先两种核心模式构成,配合批次划分和调剂政策实现有序录取。因此,各校都会在招生简章中明确公布其自身的录取规则。下面是新疆师范高等专科学校录取规则:
第四章 录取规则
第十一条 优先录取第一志愿进档考生,如第一志愿生源不足,可录取非第一志愿考生;进档考生,按照专业志愿先后方式从高分到低分录取;所有志愿都无法满足的,如果服从调剂,将由学校调剂录取到相应专业,不服从调剂的,做退档处理,专业调剂和退档均不再征求考生意见。普通类、单列类考生在统考科目成绩总分相同情况下,则按照单科顺序及分数从高到低排序,单科成绩的排列顺序为:文史类:按语文、文综、数学、外语;理工类:按数学、理综、语文、外语。双语类、民语言类考生在统考科目成绩总分相同情况下,则按照单科顺序及分数从高到低排序,单科成绩的排列顺序为:文史类:语文、文科综合、文科数学、民族语文;理工类:理科数学、理科综合、语文、民族语文。
第十二条 报考音乐、美术及体育专业的考生需提前参加自治区统一组织的音乐类、美术类及体育类专业测试并达到合格线。录取时,按照当年自治区招办划定文化课最低分数线,再根据考生专业加试成绩由高至低录取。专业成绩相同情况下,参考文化成绩择优录取。
第十三条 学校依照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》录取考生。
具体专业 | 专业大类 | 专业小类 |
冰雪运动与管理(专科) | 教育与体育 | 体育类 |
融媒体技术与运营(专科) | 新闻传播 | 广播影视类 |
定制旅行管理与服务(专科) | 旅游 | 旅游类 |
研学旅行管理与服务(专科) | 旅游 | 旅游类 |
跨境电子商务(专科) | 财经商贸 | 电子商务类 |
人工智能技术应用(专科) | 电子信息 | 计算机类 |
心理咨询(专科) | 医药卫生 | 健康管理与促进类 |
心理健康教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
金融服务与管理(专科) | 财经商贸 | 金融类 |
网络营销与直播电商(专科) | 财经商贸 | 电子商务类 |
广播影视节目制作(专科) | 新闻传播 | 广播影视类 |
产品艺术设计(专科) | 文化艺术 | 艺术设计类 |
金融科技应用(专科) | 财经商贸 | 金融类 |
数字媒体艺术设计(专科) | 文化艺术 | 艺术设计类 |
数字媒体技术(专科) | 电子信息 | 计算机类 |
云计算技术应用(专科) | 电子信息 | 计算机类 |
信息安全技术应用(专科) | 电子信息 | 计算机类 |
小学教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
物联网应用技术(专科) | 电子信息 | 电子信息类 |
影视动画(专科) | 新闻传播 | 广播影视类 |
运动训练(专科) | 教育与体育 | 体育类 |
特殊教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
现代教育技术(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
学前教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
小学道德与法治教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
体育教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
美术教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
音乐教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
小学科学教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
小学英语教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
小学数学教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
小学语文教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
旅游英语(专科) | 教育与体育 | 语言类 |
应用俄语(专科) | 教育与体育 | 语言类 |
应用英语(专科) | 教育与体育 | 语言类 |
社会工作(专科) | 公共管理与服务 | 公共事业类 |
酒店管理与数字化运营(专科) | 旅游 | 旅游类 |
旅游管理(专科) | 旅游 | 旅游类 |
现代物流管理(专科) | 财经商贸 | 物流类 |
电子商务(专科) | 财经商贸 | 电子商务类 |
市场营销(专科) | 财经商贸 | 工商管理类 |
大数据与会计(专科) | 财经商贸 | 财务会计类 |
财税大数据应用(专科) | 财经商贸 | 财政税务类 |
环境工程技术(专科) | 资源环境与安全 | 环境保护类 |
电子信息工程技术(专科) | 电子信息 | 电子信息类 |
大数据技术(专科) | 电子信息 | 计算机类 |
计算机网络技术(专科) | 电子信息 | 计算机类 |
计算机应用技术(专科) | 电子信息 | 计算机类 |
环境艺术设计(专科) | 文化艺术 | 艺术设计类 |
高考报考后,录取结果通常在填报志愿后的一段时间内公布。根据历年的情况,具体时间如下:
1. 提前批次:预计在7月上旬就可以查询到录取结果。提前批次是高考志愿中最早进行的一批,因此录取结果也会相对较早出来。
2. 本科批:预计在填报志愿后25天左右可以查到录取结果。本科批通常在提前批次之后进行。
3. 专科批次:专科批次的录取结果通常会在填报后的5-7天或10天左右公布,具体取决于所在省份的录取规则。
需要注意的是,各个省之间公布时间有差异,具体还是以当地招生办出的公告为准。此外,每年招生期间,有些骗子可能会利用家长和考生对录取信息不了解的空子,因此考生不要轻易将自己的身份证号、准考证号等信息泄露给别人,所有考生均可通过官方渠道查询自己的录取状态。
新疆师范高等专科学校是一所具有百年办学历史和深厚文化底蕴的高校,其前身是始建于1906年的新疆师范学堂,1955年更名为“乌鲁木齐第一师范”,1978年9月新疆教育学院在乌鲁木齐第一师范的基础上成立,此后,新疆广播电视师范大学、新疆工业技术学校、新疆幼儿师范学校相继并入我校,2012年学校更名为新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)。
百余年来,学校始终遵循厚德励志、笃学尚行的校训精神,始终坚持社会主义办学方向,坚持“以人为本、注重质量、突出特色、服务社会”的办学理念,坚持走内涵式发展道路,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,为自治区学前和基础教育师资培养了大量人才。近年来,学校主动对接区域经济社会发展对高素质技术技能人才的迫切需要,大力发展中国特色职业教育。学校先后获得全国民族团结进步先进集体、全国文明单位、全国文明校园、自治区大学生思想政治工作先进单位、乌鲁木齐市民族团结模范单位等称号。
学校现有3个校区(亚心校区、光明校区、五星校区),占地面积1190余亩,校舍总建筑面积44.6万平方米;普通专科学生近1.2万人、普通本科学生266余人;专任教师661人,副高以上职称教师184人,占职称教师总数27.8%;硕士及以上学历教师371人,占比56.1%,“双师型”教师占比54.6%。国务院政府特贴专家4人(目前在职1人,退休3人),入选自治区天山英才培养计划4人。设有马克思主义学院、学前教育学院、职业技术学院等11个教学单位,涵盖旅游管理、学前教育等49个招生专业。
学校大力推进教育教学改革,创新人才培养模式,重视实践教学环节。拥有自治区级骨干专业群2个,校级高水平骨干专业群10个,自治区精品在线课程1门,校级精品课程77门,建成自治区级名师工作室3个,校级课程思政示范课100门。高等职业教育与本科教育联合培养应用型人才试点项目4个。学校积极推产教融合、校企合作,获批自治区实训基地建设项目7个,自治区产教融合实训基地1个,联合主持国家级教学资源库2个,申报通过“1+X”证书试点项目122个。
学校扎实推进高质量应用型人才培养体系建设,多方位拓展学校办学资源。与乌鲁木齐教育局、兵团教育局联合打造乌鲁木齐经济技术开发区、兵团第十二师兵地融合市域产教联合体。与长城集团、阿里巴巴集团、九鼎集团等 261 家知名企业达成合作协议,与航天信息软件技术有限公司、北京航空航天大学联合牵头组建全国教育信创与密码行业产教融合共同体,深度参与16个行业产教融合共同体。
学校重视科研工作,现有各类科研机构、实验室8个,其中“新疆教育云技术与资源实验室”为自治区重点实验室,“新疆中小学党建和思想政治工作创新发展中心”“自治区特殊教育培智资源中心”“铸牢中华民族共同体意识研究与实践培育基地”为自治区在我校设立的研究中心和基地,校级重点研究中心和基地4个。定期公开出版专业刊物2种,其中《新疆教育学院学报(汉文版)》入选“全国高校优秀社科期刊”。2021年--2023年学校教师发表学术论文528篇,其中高水平期刊论文23篇;学校科研立项288项,其中国家级项目6项,省部级15项,厅局级21项,校级课题140项,横向课题5项,自治区设在我校的科研机构发布课题101项。2019年--2023年获得校级以上各类科研奖励117余项 。
学校职后培训经验丰富,师资和场地条件良好,传统优势明显。学校是新疆学前教师、中小学教师、教育管理干部人才培训的基地和中心。新疆中小学教师继续教育中心、新疆教育管理干部培训中心、新疆学前教育研究中心、新疆中小学党建和思想政治工作创新发展中心、新疆中小学教师计算机培训考核中心均挂靠我校。与自治区14个地州组建培训联盟,大力在学前、信创、旅游等方面与行业、企业开展合作,年均培训量保持在1.5万人左右,服务基层、面向产业、辐射全区的培训格局得到进一步巩固。长期以来,学校充分发挥培训基地的作用,为新疆培训了大批德才兼备的优秀人才。学校办有享誉天山南北的实验小学,在自治区基础教育工作中发挥着示范引领作用 。
随着学校办学条件的不断改善,特别是新校区的投入使用,学校发展站在了新的历史起点上。学校将继续巩固师范教育传统优势、发挥信创专业特色优势、对标自治区经济社会发展需求,充分利用学校教师教育传统优势,实施职业教育特色兴校战略,落实立德树人根本任务,培养爱国爱疆、担当奉献的社会主义建设者和接班人,围绕学校百年师范教育历史,彰显学校优良办学传统,培育职业教育新优势,以特色校园文化带动学校整体办学实力和办学水平的提高,努力打造“高水平、多层次、特色鲜明”的自治区优质职业院校,为自治区安全稳定、经济社会发展提供人才保障,为实现社会稳定和长治久安总目标贡献力量。
Copyright 2019-2029 http://www.2gaosan.com 【爱高三】皖ICP备18021724号-6
声明: 本站 所有软件和文章来自互联网 如有异议 请与本站联系 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告