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2025年浙江建设职业技术学院录取规则及专业设置 录取结果一般几天出来

时间:2025-07-19作者:鐜嬫槑一键复制全文保存为WORD
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浙江建设职业技术学院录取规则主要由分数优先、专业志愿优先两种核心模式构成,配合批次划分和调剂政策实现有序录取。因此,各校都会在招生简章中明确公布其自身的录取规则。下面是浙江建设职业技术学院录取规则:

浙江建设职业技术学院录取规则

第四章  录取规则


第十二条 按国家教育部要求,学校招生实行“学校负责、省教育考试院监督”的录取体制,招生录取工作严格遵守教育部和省招生主管部门的有关招生录取工作政策和规定,严格执行招生工作“六公开、六不准”,实施“阳光工程”,择优录取。


第十三条 外语语种要求不限,但进校后,所有专业以英语为第一外语安排教学。

第十四条 男女比例要求:不限。

第十五条 身体健康要求:按照国家教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《浙江省普通高校招生体检工作实施细则》等有关规定执行,凡考生体检符合“学校可以不予录取”条款的,学校将按“不予录取”执行;其中,建筑设计、建筑设计(中美合作)、建筑装饰工程技术、室内艺术设计、数字媒体艺术设计专业不招色盲考生,园林工程技术专业不招色弱色盲考生。

第十六条  室内艺术设计专业招收艺术类考生,需要参加浙江省美术类专业统考(仅限浙江省艺术类考生),其他均无专业加试要求。

第十七条 根据各省教育考试院(高招委)确定的录取批次、投档原则及投档比例开展招生录取工作。

第十八条 学校面向浙江省统一高考和单独考试招生按“专业+学校”平行志愿分段投档方式录取,即对所有进档考生,根据专业志愿从高分到低分按专业计划数依次择优录取,录取后对未完成计划的专业,进行征求志愿录取。

学校在浙江省统一高考录取分普通类和艺术类两类,普通类分段填报志愿平行录取,艺术类属艺术类第二批省统考录取。

第十九条 浙江考生根据位次、志愿顺序投档录取,当考生位次相同时,则根据文化总分、语文数学总分、语文、数学、外语、选考单科成绩的优先顺序从高到低依次择优录取。单独考试招生录取不分批次,按考生总成绩,分类别实行专业平行投档。单独考试中职考生总分相同时,按职业技能、语文、数学单科成绩、职业技能(操作)、职业技能(理论)优先顺序择优录取。

第二十条 省外录取按考生所属省份招生批次的投档相关规定执行。学校视生源情况确定调档比例。首轮录取后对未完成招生计划的专业,进行征求志愿录取,仍未完成招生计划的专业,视情况降分进行征求志愿录取。

第二十一条 超过浙江省二段线的考生,在规定时间内可优先满足转专业。

第二十二条 学校对省外进档考生,根据志愿优先原则(即专业志愿先后方式),从高分到低分按专业计划数依次择优录取;第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿录取;仍不能满足的按其第三专业志愿录取,以此类推。当所有专业志愿均不能满足时,服从专业调剂的考生由学校将其调录到计划未满的专业,不服从专业调剂的考生予以退档。当投档总分相同时,参考单科成绩择优录取。单科成绩优先顺序:理科考生为:数学、语文、英语;文科考生为:语文、数学、英语;经过单科排序后分数仍相同的考生,学校将综合考虑考生获奖情况、考生特长等择优录取。

第二十三条 根据生源情况确需进行招生计划调整时,学校向计划主管部门及省级招生主管部门提出申请,经同意后执行。

第二十四条 学校对于国家和各省(直辖市、自治区)规定的加、降分政策均予以认可。

第二十五条 无专业分数级差要求。

第二十六条 无专业加试要求。

第二十七条 学校不录取有不良诚信记录或是思想政治品德考核不合格的考生。

第二十八条 录取结果通过当地教育考试机构公布的录取结果查询渠道及学校招生网录取查询、通知书寄发等渠道予以公布。

浙江建设职业技术学院专业设置

具体专业专业大类专业小类
融媒体技术与运营(专科)新闻传播广播影视类
智能建造技术(专科)土木建筑土建施工类
房地产智能检测与估价(专科)土木建筑房地产类
智慧城市管理技术(专科)土木建筑城乡规划与管理类
绿色低碳技术(专科)资源环境与安全环境保护类
城乡规划(专科)土木建筑城乡规划与管理类
建筑钢结构工程技术(专科)土木建筑土建施工类
房地产经营与管理(专科)土木建筑房地产类
地籍测绘与土地管理(专科)资源环境与安全测绘地理信息类
室内艺术设计(专科)文化艺术艺术设计类
建筑设计(专科)土木建筑建筑设计类
建设工程管理(专科)土木建筑建设工程管理类
建设工程监理(专科)土木建筑建设工程管理类
建筑智能化工程技术(专科)土木建筑建筑设备类
数字媒体艺术设计(专科)文化艺术艺术设计类
信息安全技术应用(专科)电子信息计算机类
现代文秘(专科)公共管理与服务文秘类
人力资源管理(专科)公共管理与服务公共管理类
环境工程技术(专科)资源环境与安全环境保护类
给排水工程技术(专科)土木建筑市政工程类
市政工程技术(专科)土木建筑市政工程类
建筑经济信息化管理(专科)土木建筑建设工程管理类
工程造价(专科)土木建筑建设工程管理类
建筑电气工程技术(专科)土木建筑建筑设备类
建筑设备工程技术(专科)土木建筑建筑设备类
建筑工程技术(专科)土木建筑土建施工类
园林工程技术(专科)土木建筑建筑设计类
建筑装饰工程技术(专科)土木建筑建筑设计类

浙江建设职业技术学院录取结果几天出来

浙江建设职业技术学院高考填报志愿后,录取结果通常在15天到一个月内可查询,具体时间因录取批次而异。

主要批次查询时间节点

1. 本科提前批

一般为填报志愿后15天左右公布结果(最早7月中旬可查),适用于军校、公安类院校、国家专项计划等特殊类型招生。

2. 本科普通批

填报后约25天(通常7月下旬)公布,包含重点本科院校及部分热门专业。

3. 高职专科批

专科批需等待30天左右(7月下旬至8月初),而高职专科批结果多在8月中旬公布。

浙江建设职业技术学院简介

浙江建设职业技术学院坐落于杭州钱塘江畔,是浙江省唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。前身是创办于1958年的浙江省建筑工业学校,2002年1月,经浙江省政府批准正式成立。办学60多年来,学校先后被确定为中国特色高水平高职学校建设单位(专业群A档)、国家优质高职院校、国家骨干高等职业院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国毕业生就业典型经验高校、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国首批100所现代学徒制试点单位、全国首批“1+X”证书制度试点院校、全国首批示范性职教集团(联盟)培育单位、全国国防教育特色校、全国定向培养士官试点院校、全国高职院校服务典型60强、全国职业教育育人成效50强、全国职业教育服务贡献50强、浙江省中国特色高水平高职学校建设单位、浙江省级示范性高等职业院校、浙江省高校文化校园建设试点单位,连续8年获得省教育厅教学业绩考核A级,为建设行业和地方经济建设输送了各类人才6万余名,是建设行业人才培养的基地和摇篮。

学校现有杭州萧山、绍兴上虞两个校区,共占地1030余亩,现有全日制在校生13500余名。教学科研仪器设备价值16500余万元,各类纸质图书99万余册、电子图书96万余册。学校建有1个中央财政支持实训基地、1个国家级生产性实训基地、2个国家级协同创新中心、2个省财政支持实训基地、5个浙江省“十三五”示范性实训基地建设项目、10余个中外合作实训基地、各类实验实训室108个;建有各类校外实习基地763家,其中省级示范性校外基地52家,紧密型校外实习基地128家。学校为中央财政支持技能型紧缺人才职业教育实训基地、国家职业技能鉴定所、国家住房和城乡建设部建设类高职师资华东片培训中心和浙江省建造师资格注册培训机构、全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会房地产类专业指导委员会主任委员单位、浙江省高职高专建设水利类专业教学指导委员会主任委员单位、浙江省建设职业教育集团的理事长和秘书长单位等。

学校发挥特色优势,推动专业内涵建设与发展。目前设有建筑工程学院、工程管理学院、建筑设备学院、建筑艺术学院(贝茨建筑工程师学院)、管理与信息学院、军士教育学院6个二级学院,以及马克思主义学院、公共教育学院、继续教育学院、教师发展中心、数字化校园管理中心、实验实训管理中心。开设28个专业,3个本科专业,其中,国家双高计划高水平专业群(A档)1个,国家骨干专业6个,国家示范性骨干高职院校建设中央财政支持专业4个,国家高职院校提升专业服务产业发展能力中央财政支持专业2个。

学校坚持师资培养和队伍建设,不断增强核心竞争力。现有双师型教师437人,硕、博546人。1名教师获得全国优秀教师称号、3名教师获得浙江省省级优秀教师称号、4名教师获得浙江省省级教学名师称号、2名教师获得浙江省省级教坛新秀称号、1名教师获得浙江省第六届师德先进个人称号、1名教师获得浙江省高校优秀思政课教师称号、15名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养对象、18名教师入选浙江省高职高专专业带头人、15名教师列入浙江省高校青年教师资助计划、108名教师取得了国家注册监理工程师、一级注册建筑师等国家级注册执业资格;拥有2支国家级职业教育教师教学创新团队、1支省级职业教育教师教学创新团队、国家级双师培养培训基地2个。

学校注重教学质量提升,在教育教学和教科研方面取得了丰硕成果。现有国家级职业教育专业教学资源库3个、国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课3门,国家级教学成果奖1项,国家级教材奖1项,编写出版国家级、省部级规划教材及浙江省高等教育重点教材等110余本。获得全国教育科学“十二五”规划课题2项、国家自然科学基金项目2项、省部级科研项目94项、厅级科研项目536项,获授权专利430项,出版专著38部;成立校企研发中心27家,其中省级研发中心6家,市级研发中心7家;师生参与编写工法60余部,其中国家级工法2部、省级工法18部。学校还获得浙江省科学技术一等奖、浙江省建设科技一等奖、浙江省高校科研成果一等奖等各类奖项25项。

学校坚持产教融合、多元合作开放办学宗旨。携手名企,持续推进联合办学、联合育人的“1+1”校企合作学院,共与7家企业开办合作学院;依托行业,创新实践“1+1+X”办学模式,共成立9家行业联合学院;校企共同试点开展“混合所有制”办学,与浙江南都房地产服务集团有限公司共同成立“风华城市服务学院”,与绍兴市上虞区e游小镇管理委会共建e游产业学院;立足专业,积极探索工程造价、楼宇智能、园林工程、城市信息化、现代文秘、农污治理6家“1+X”专业一体化发展联盟。学校《共建e游产业学院,共构特色小镇人才生态链,打造校镇融合示范窗口》案例成功入选教育部2021年产教融合校企合作典型案例。

学校持续扩大教育对外开放,主动参与服务国家“一带一路”战略。大力推进中外交流合作,形成全方位、多领域、深层次、有成效的办学国际化格局,与美国贝茨技术学院合作成立贝茨工程师学院,与加拿大罗耶斯特文理学院合作举办建筑工程技术(国际工程方向)等共3个中外合作办学专业,与菲律宾八打雁州立大学合作设立菲律宾首个丝路学院,与菲律宾唐•博斯科大学、菲律宾浙江总商会、马来西亚国际文化交流中心等签约共建建筑职业教育联盟,开设23门双语课程和29门国际元素微课程,为马来西亚、卢旺达等“一带一路”沿线国家举办“中文+职业技能”培训,受到了各国政校行企的一致认可。中菲丝路学院作为唯一中菲项目入选(2018-2021)中国-东盟教育特色合作项目优秀案例汇编。

学校坚持社会服务,持续强化职业技能培训。成立继续教育学院和浙江省建筑业现代化产业学院,立足建设行业,坚持以服务行业、企业从业人员职业技能、学历双提升和专业继续教育需求为导向,形成了建设产业工人从入岗、转岗到技能提升、职称晋升的职业技能培训与继续教育通道。年培训各类各级建设行业人员超3万人、年承接专业技术人员继续教育超2万人。

学校坚持“以能力培养为重点、以素质养成为根本”的办学理念。塑造校园品牌文化,拥有鲁班文化、心育文化、定向体育文化3个省级高校校园文化品牌,“鲁班文化”被教育部评为全国高校校园文化建设优秀成果二等奖,学生舞蹈作品连续三届获得全国“大艺展”一等奖、学生科技作品连续两届获得全国职业院校“挑战杯”竞赛特等奖,连续三年获得全国大学生暑期社会实践先进单位等荣誉;受邀参加中央电视台“五月的鲜花”全国大学生文艺汇演等国家级活动;创建了57个学生社团,设立了大学生创业园,拥有创业孵化项目19个。近年来,学生在全国职业院校技能大赛、“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛等国家级、省部级大赛中获得特等奖、一等奖等各类奖项达270余项。连续三年承办全国职业院校技能大赛。

“融天下建设与心、担建设天下于肩”。学校将紧贴建设行业设定人才培养目标,实施树人立校、质量兴校、专业名校、人才强校、合作活校、服务优校、文化铸校、科学治校八大计划,弘扬“敢亮剑、志筑强”的建院精神,深化综合改革,凝心聚力、砥砺前行,努力建设中国特色高水平高职院校。

2025年浙江建设职业技术学院录取规则及专业设置 录取结果一般几天出来

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